¿Puedo asignar diferentes partes de una actividad o diferentes conjuntos de preguntas en momentos diferentes?

Todas las preguntas de evaluación que un docente pretende asignar a los estudiantes deben asignarse al crear una actividad.

La fecha de entrega de la actividad, la tarea de anotación personalizable y el modo de lectura guiada se pueden editar después de crear una actividad. La fecha de inicio de la actividad también se puede editar hasta que los estudiantes comiencen la misma. Sin embargo, si se crea una actividad sin preguntas de evaluación, las preguntas de evaluación no se podrán agregar más adelante. Si se crea una actividad con solo preguntas de opción múltiple, las preguntas de respuesta corta no se podrán agregar más adelante.

El Modo de Lectura Guiada se puede habilitar o deshabilitar para toda una clase o estudiantes individuales en cualquier momento. Los estudiantes deben actualizar sus actividades para ver los cambios en vivo de una actividad (consulte: ¿Puedo personalizar qué preguntas pueden responder mis estudiantes?)

Un docente no puede crear dos versiones de una actividad para el mismo texto dentro de la misma clase. Por lo tanto, un docente no puede asignar las preguntas de opción múltiple como una actividad y las preguntas de respuesta corta como otra actividad. Si un docente crea una actividad con la elección incorrecta en el menú desplegable de Opciones de evaluación visible al crear una actividad, deberá eliminar la actividad (para cada clase) y volver a crearla.

Si un docente no recuerda qué preguntas de evaluación asignó, puede ver el reporte de actividades. La tabla de resultados de la evaluación tendrá una columna para cada pregunta asignada docentes pueden desplazarse sobre las preguntas para ver si son de opción múltiple, respuesta corta o ambas. Si el docente no ve una tabla de resultados de evaluación, eso indica que la actividad se creó sin preguntas de evaluación.